USO DE LAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA ECUATORIANA 

La UNESCO aplica una estrategia amplia e integradora en lo tocante a la promoción de las Tecnologías de Educación y Comunicación (TIC) en la educación. “El acceso, la integración y la calidad figuran entre los principales problemas que las TIC pueden abordar” (UNESCO, 2009), su dispositivo intersectorial para el aprendizaje potenciado por estas tecnologías aborda las temáticas mediante la labor conjunta de sus tres sectores: Comunicación e Información, Educación y Ciencias.

LAS TIC.

fuente: Importancia de las tic en la Educación 

La tecnología le ha permitido al hombre modificar su entorno acorde a sus necesidades sean  materiales o virtuales , según  (Salvad, 2012) “La tecnología es el conjunto de teorías y técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico, en otras palabras, la tecnología es el conjunto de conocimientos que permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades”

LAS TIC EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA ECUATORIANA 

fuente: tecnología de la educación 

Es necesario justificar el papel que juega la tecnología y el desarrollo tecnológico en la sociedad, así como analizar su incidencia en distintos ámbitos sociales, ya que el desarrollo técnico de las nuevas tecnologías de la información, comunicación y de la educación van por delante del estudio de sus repercusiones sociales en aulas virtuales, por ejemplo la Universidad Técnica Particular de Loja, Universidad Nacional Estatal de Manabí, Universidad Técnica de Ambato, entre otras, que realizan desarrollos tecnológicos para beneficio de su comunidad, las cuales realizan todas sus actividades a través de medios telemáticos. 

MGTI. Lenin Suasnabas Pacheco